今、学校教育でも重視されている
「探究学習」
子どもたちが自ら問いを持ち、
調べ、考え、伝える―
そんな力は、これからの学びに
欠かせない土台です。


でも、そのスタートはもっとシンプルで
いいんです。
何これ、どうして、やってみたい
という気持ち、それが探究の始まりです。

「最近、ゲームやYouTubeばかりで…」
そんな保護者の声を私たちは
たくさん聞いてきました。
でも、実はその夢中になる力こそ
学びの入り口なのです。


啓明館の探究型イベントでは、
子どもたちのワクワクから学びを広げ、
楽しい体験の中で「自分で考える力」や
「表現する力」を自然に育てていきます。
ゲームや動画に夢中な子どもたちが、
思わず前のめりになって
アカデミックな世界にのめり込んでいく、
そんな体験がここにはあります。


こうした力は、中学受験における
記述や思考力問題にも直結しており、
単なる知識だけでは解けない入試問題への
対応力も育みます。


知的好奇心を大きく揺さぶる学びの時間を
ぜひ体感してください。
低学年の今だからこそ、
ぐんぐん育つ未来の学びの土台、
その最初の一歩を
「たんきゅうラボ」で
一緒に踏み出しましょう。

中学受験の社会科で頻出する地形図。
中でも「等高線」から
山や谷の形を読み取るのは、
意外と難しいものです。

だからこそ、見て、比べて、
実際につくってみる。
今回の「たんきゅうラボ」では、
本物の地形図をもとに、
紙を使って“立体の地図”をつくる
ワークに挑戦します。
平らな紙の上に山や谷が
浮かび上がる体験を通して、
「等高線ってこういうこと
だったのか！」
という発見につなげます。

「くらべる・つくる・考える」
という探究のプロセスは、
中学受験の社会科・理科の応用問題
にもつながる大切な力です。
低学年のうちから、
身近な「なぜ？」をきっかけに好奇心を育て、
楽しみながら“自分で考える力”を
伸ばしていきます。

“社会科は体験から！”がモットーのDr.K登場！

40年にわたり中学受験の社会科を指導している教科責任者のK先生。単なる知識だけではなく、難関入試で問われる「体験から学ぶ力」をも授業で育む、まさに探究学習のプロフェッショナルです。今回は日本一の山、富士山と合体（!?）した“Dr.K”として、特別プログラムを開講！「くらべる×つくる×考える」を合言葉に、社会科の魅力を思いきり楽しくお伝えします。とっておきのラボ、ぜひご期待ください！