今、学校教育でも重視されている
「探究学習」
子どもたちが自ら問いを持ち、
調べ、考え、伝える―
そんな力は、これからの学びに
欠かせない土台です。
でも、そのスタートはもっとシンプルで
いいんです。
何これ、どうして、やってみたい
という気持ち、それが探究の始まりです。
「最近、ゲームやYouTubeばかりで…」
そんな保護者の声を私たちは
たくさん聞いてきました。
でも、実はその夢中になる力こそ
学びの入り口なのです。
啓明館の探究型イベントでは、
子どもたちのワクワクから学びを広げ、
楽しい体験の中で「自分で考える力」や
「表現する力」を自然に育てていきます。
ゲームや動画に夢中な子どもたちが、
思わず前のめりになって
アカデミックな世界にのめり込んでいく、
そんな体験がここにはあります。
こうした力は、中学受験における
記述や思考力問題にも直結しており、
単なる知識だけでは解けない入試問題への
対応力も育みます。
知的好奇心を大きく揺さぶる学びの時間を
ぜひ体感してください。
低学年の今だからこそ、
ぐんぐん育つ未来の学びの土台、
その最初の一歩を
啓明館の「たんきゅうラボ」で
一緒に踏み出しましょう。
日本一高い山「富士山」はみんな知っているよね。でもね、日本中のいろんな場所に「◎◎富士」と呼ばれている山があるらしい。そこで、みんなでさまざまな「◎◎富士」の写真や地図をしらべて、「富士山」ににているポイントを考えてみよう。
「等高線（とうこうせん）」って聞いたことはあるかな？地図にぐるぐると書いてある線のなまえです。今回は、等高線を使って山の模型づくりに挑戦！ぺったんこの地図があらふしぎ。目の前に山が立ち上がってみえます。
中学受験の社会科で頻出する地形図。
中でも「等高線」から「山のかたち」を
考えるのは意外と…難しい！
でも、手と頭をフル回転させて
実感することで、解決します！
今回の「たんきゅうラボ」では、
本物の地形図をもとに、
紙を使って“立体の地図”を
つくるワークに挑戦。
平らな紙の上に山や谷が浮かびあがる体験から、
「等高線ってこういうことだったのか！」
という気づきと感動が生まれます。
この「くらべる・つくる・考える」プロセスは、
中学受験の社会科・理科の応用問題で
求められる探究的な視点そのもの。
低学年のうちから、好奇心に火をつけ、
“考える力”の芽を楽しみながら
のびのびと育てていきます。
40年にわたり中学受験の社会科を指導している教科責任者のK先生。単なる知識だけではなく、難関入試で問われる「体験から学ぶ力」をも授業で育む、まさに探究学習のプロフェッショナルです。今回は日本一の山、富士山と合体（!?）した“Dr.K”として、特別プログラムを開講！「くらべる×つくる×考える」を合言葉に、社会科の魅力を思いきり楽しくお伝えします。とっておきのラボ、ぜひご期待ください！
| 対象 | 小1～小4のお子さん |
|---|---|
| 料金 | 無料 |
| 会場 | 啓明館各スクール |
中学受験の予定は問いません。
たんきゅうラボは探究学習に興味のある方どなたでもご参加いただけます。
「なんでそうなるの？」「どうすればもっとわかる？」という疑問をもとに、自分の考えを図や式で表しながら、筋道立てて考える力を育てます。計算だけで終わらない、思考の過程を楽しむ、探究型の算数です。
物語や説明文の読み取りだけでなく、自分の思いや考えを言葉にして伝え合うことが、国語における探究の入口です。言葉を使って問いを立て、深め、広げていく体験が、思考力・表現力の土台をつくっていきます。
子どもたちは生活の中で感じたことを手がかりに、自分なりの答えをもっています。探究型の理科では、その考えを出発点にし、実験や観察を通して「なぜそうなるのか」を自ら考え、科学的に理解する力を育てます。
身近な地域や暮らしへの素朴な疑問を出発点に、「なぜそうなっているのか」「どんな工夫があるのか」を自ら調べ、人や社会のしくみを理解する力を育てます。学びが地域や社会とつながる経験が、探究の芽を伸ばします。
啓明館事業部長補佐 上中剛士
中学受験の学びのスタートは、ただ先取りをするだけのものではありません。
その出発点には、「なぜ？」「どうして？」と身近なことに興味をもつ探究の姿勢があります。子どもたちが自分で問いを立て、調べ、考え、表現する――そうした体験を積み重ねることで、学びの根っこが深まり、知ることそのものが楽しくなっていきます。
啓明館では、こうした探究型の学びを用いて、低学年のうちからお子さんを丁寧に育てていきます。国語・算数・理科・社会、それぞれの教科で「考える力」「伝える力」を大切にしながら、中学受験の土台となる力を無理なく育成。受験に合格するだけでなく、その先も伸び続ける力を――それが啓明館のめざす教育です。
啓明館では、こうした学びの芽を早い段階から育むことを大切にし、多くのご家庭から子育てのパートナーとして安心と信頼をいただいてきました。中学受験専門塾だからこそできる、将来を見すえた探究型の学びを、ぜひ体験してみてください。
啓明館では授業担当のプロ教師が、授業から進路相談まで責任をもって寄り添う「個人担任制」を導入しています。中学入試は学校ごとに出題傾向が異なるうえ、子どもたち自身も大きく成長していく時期。一人ひとりの性格や学力、志望校の校風や出題傾向を見極め、室長と4教科の教師がチームで最適な受験プランを提案します。「受験してよかった」と心から思える道のりを、私たちがしっかり支えます。
啓明館では、学びの理解を深め知識を定着させる学習システムを採用しています。
単元の導入から定着までを2週間1ターム制で展開。小4後期からは復習週を加えた「2+2+1週間」の5週間1サイクルに発展。息切れしたり、忘れたりしないよう小学生の成長段階に合わせた学習指導システムで確実に知識理解を深めます。